Willkommen beim 4. eEducation-Newsletter!
Liebe eEducation-Community!
Digitalisierung
Wer die Medien im Sommer 2017 verfolgte konnte sich dem Thema "Digitalisierung" nicht entziehen. "OECD sieht Nachholbedarf bei Digitalisierung in Österreich" titelte der Standard am 17.Juli. Sicher war es auch ein dankbares Füllsel, um das mediale Sommerloch zu stopfen, aber mittlerweile dürfte allen klar geworden sein, dass es sich hierbei nicht um eine Modeerscheinung handelt, die man aussitzen kann und dann dort weitermachen, wo man aufgehört hat. Diese Botschaft dürfte auch in den Schulen angekommen sein, denn mit 417 Schulen hat eEducation begonnen und mit mehr als 1500 Standorten ging es in die Sommerferien. Martin Bauer, der im Bildungsministerium dieses Projekt verantwortet, konnte zufrieden Bilanz ziehen über das erste Jahr und die Benchmark auf 2000 Schulen setzen für das neue Schuljahr.
Nun gibt es seit Jahren einen mehr oder weniger etablierten Jahresablauf von Veranstaltungen zur digitalen Bildung, weshalb wir in diesem Newsletter einige wichtige Termine in Erinnerung rufen. Aber es lohnt auch zurück zu schauen auf Schulprojekte und Tagungen, die im letzten Schuljahr bzw. im Sommer stattfanden und mittlerweile prämiert wurden. Dazu soll es einen eigenen Newsletter geben zur eEducation Fachtagung im Rahmen der Interpädagogica in Salzburg.
In Oberösterreich wurde - nach Kärnten im Vorjahr - das Jahr der Digitalen Bildung 2017/18 mit einer Veranstaltung für Schulleitungen und interessierte Lehrende offiziell gestartet. Dazu gibt es einen kurzen Bericht und Links zu Materialien.
Die PH Oberösterreich widmet die jüngste Ausgabe ihres "magazins der pädagogischen hochschule oö" der Digitalisierung und lässt darin Experten wie Dirk Baecker zu Wort kommen, den Verlagsleiter Manfred Meraner, Martin Bauer vom BMB, Vizerektor Josef Oberneder und Mitarbeiter aus dem eigenen Haus sowie die Landesrätin für Bildung, Christine Haberlander. "das magazin" liegt an der PH OÖ auf. Die digitale Ausgabe findet sich hier als pdf.
Die Education Group hat die 5.Jugend- und Medienstudie 2017 veröffentlicht - eine gute Möglichkeit, das Medienverhalten unserer Schülerinnen und Schüler aus dem Blickwinkel der Forschung zu sehen und entsprechende Schlüsse für unseren Unterricht zu ziehen. Hier der Link zur Studie.
In Eisenstadt trafen sich Lehrerinnen und Lehrer, die sich dem Thema digikomp4, 8 und 12 widmen. Mit der digitalen Grundbildung auf der Sekundarstufe 1 ist das digitale Kompetenzmodell erweitert worden, was auch Auswirkungen auf digikomp12 haben wird. Deshalb sind alle Beispiele zu überarbeiten bzw. neue Unterrichtsbeispiele nach den neuen Richtlinien zu erstellen. Die Redaktionsteams sind gebildet. Die Education Group übernimmt das Projektmanagement. Kreative Lehrerinnen, die Beispiele aktualisieren bzw. neue erstellen wollen, können sich bei den eEducation Bundeskoordinator/inn/en melden.
Auch in diesem Newsletter haben wir einen App-Tipp, allerdings für eine traditionelle Lernmethode - das Leitner'sche Karteikartenlernen in digitaler Form.
Veranstaltungstipps, ein Aufruf am Biber der Informatik mit Ihrer Schule teilzunehmen, MOOCs zu absolvieren oder erstmals "auszuprobieren" für die persönliche Fortbildung - all dies sind Hinweise und Möglichkeiten das Digitale in Ihrem Leben gewinnbringend zu nutzen anstatt sich zu fürchten. Die Virtuelle Pädagogische Hochschule bietet eine bunte Palette an Themen zur Weiterbildung, die sofort gebucht werden können. Hinweise gegen Ende dieses Newsletters.
Wenn Sie wichtige Erfahrungen, Veranstaltungen, Berichte, Tipps, etc. haben, die für die eEducation Community wichtig sind, einfach ein Mail an das Bundeszentrum und wir versuchen die Botschaft weiterzugeben.
Übrigens: vergessen Sie nicht sich für die eEducation Fachtagung in Salzburg im November anzumelden. Infos und Links dazu beschließen diesen Newsletter.
Eine informative Lektüre und viel Energie für die kritische Auseinandersetzung mit der Digitalisierung unserer Schulwelt wünscht
Das eEducation-Team
Bundes- und Koordinationszentrum eEducation, an der PH OÖ
